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  • 主題:奮楫爭先 篤行致遠 辦人民滿意的教育----潢川縣逸夫小學校長周衞訪談

  • 時間:2021年9月7日
  • 嘉賓:潢川縣逸夫小學校長周衞
  • 簡介:

    潢川縣逸夫小學,是一所由香港愛國人士邵逸夫捐贈的學校。1993年建校,現有逸夫本部校區、逸夫新雅兩個校區,在校生3700人,教師167人,其中特級教師一名、正高級教師一名、副高級教師7名、擁有信陽市張巧紅名班主任工作室。

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奮楫爭先 篤行致遠 辦人民滿意的教育----潢川縣逸夫小學校長周衞訪談

潢川縣逸夫小學校長周衞訪談

走進逸夫小學的校園,整潔、雅緻、美觀、文化氣息濃厚,感受到的是學校現代化的辦學氣息。優美的校園環境,藴涵了濃郁的人文氣息,浸染着學生的心靈,構成逸夫小學獨有的特色。

主持人:周校長,據瞭解,您從1994年也就是逸夫小學建校的第二年,畢業分配到這裏,至今已經28年了,從2011年起擔任學校校長也有11年了。從一名普通的教師到幼兒園園長、副校長、校長,一路走來,和你們的學校一起成長,這個經歷,非常難得,也非常不易,我想您一定有很多感悟要與大家分享吧。

周衞:我當校長11年,一直以來,就把陶行知的一句話當作我的座右銘,那就是“國家把整個的學校交給你,要你用整個的心做整個的校長”。我把整個身心都撲在了學校的發展上,用在了為孩子們終生幸福奠基的教育事業上。

1993年建校時一棟逸夫教學樓,又小又窄又破,操場還是煤渣鋪的,學校基本上沒有現代教學和辦公條件。辦學硬件設施嚴重不足成為制約學校發展的瓶頸。2012年底,學校不失時機地爭取項目興建了博雅樓教學樓,一年後投入使用;2019年,拆掉舊教學樓完成了新教學樓的建設,一幢高大寬敞、美觀、設施先進、具多功能室的逸夫教學樓更讓人驚豔。塑膠操場重建,校園文化、環境美化重新規劃,校容校貌煥然一新。在這最關鍵、最緊迫的幾年中,學校把義務均衡教育作為工作重心,創建了多媒體教室、微機室、圖書室、實驗室、音樂室,體育器材室、心理諮詢室,建立並完善了校園網,學校從硬件到軟件設施升級換代,學校面貌發生了翻天覆地的變化,以全新的英姿展現在世人面前。

2019年7月,學校多方爭取,縣政府把承辦一所新的校區的重任交給學校。經艱苦奮戰,學校命名“逸夫新雅校區”,9月正式招生。又一所交通便利、環境優美、設施齊備、真正的小班額分校誕生了,逸夫小學堅定地跨入了縣乃至市名校的行列。

學校的發展經歷了太多的困難。尤其是拆舊樓期間經歷了很多困境,一邊拆舊樓,一邊搭建臨時鋼板房教室,一邊分流大班額學生,2000多名學生擠在10幾間鋼板房裏,很多家長不理解、有怨言,但學校最終一一化解矛盾。一邊要建設,一邊要確保教育教學質量、安全生產,打贏了一場又一場硬仗。

十年磨一劍,我和學校同苦同悲同喜同歡笑,與全體逸夫同仁同呼吸共命運,同心共築逸夫教育夢。今日的新逸夫,是新一屆領導班子率領全體教師披荊斬棘、砥礪奮進、頃盡汗水和心血的結晶,是全體逸夫幾代人共同奮鬥的成果。

主持人:您一直提倡學生教育的德育先行原則,在學校教育中您是如何貫徹這個原則的呢?

周衞:我擔任校長以來,首先制定了《逸夫小學行為規範三字歌》,使行為規範成為學生郎朗上口的三字兒歌,簡單易懂,符合孩子們的身心發展特點。把每月開展一個德育主題活動作為培育學生思想道德建設的有力抓手,主題涵蓋了和學生密切相關的生活、學習及文明禮儀、社會主義核心價值觀等各個方面。每次活動有方案、有落實過程、有活動檢查、評比、總結,目前已落實了72個活動主題,已經集結成冊,學生的行為習慣和思想道德建設取得了顯著成效,制定了《逸夫小學學生德育養成手冊》,分年級規範孩子的行為習慣,效果很好。

我還注重抓每週升旗儀式活動,深入挖掘藴含豐富內涵的節慶日、紀念日和重大活動日教育資源,利用黨史國史上的重大事件、重要人物,緬懷先烈,繼承革命遺志,傳承紅色基因。利用國慶、清明、九一八、國家公祭日等涉及黨史、國史的重要節慶日,開展形式多樣的主題班隊會活動,講紅色故事、唱紅色歌曲,看紅色視頻,進行紅色研學,將紅色教育入耳、入腦、入心。

蘇霍姆林斯基説:“孩子在他周圍——在走廊的牆壁上,在教室裏,在活動室裏——經常看到的一切,對他的精神面貌的形成具有重大意義。”通過校園文化建設,注重隱性教育因素對學生進行養成教育,也是逸夫小學養成教育的一大特色。學校通過綠化、淨化、美化校園,使學校環境優美、文明、整潔。教室是實施教育教學的主要場地。現在,各班教室後面的牆壁都成了一面會説話的牆,那是孩子們才藝作品展示的天地。一方面美化了育人環境,另一方面增強了孩子們的自信心,養成拼搏奮鬥的好習慣。校園文化建設給了孩子高雅的文化薰陶,拓寬了孩子養成教育的空間。

學校還通過開展美文誦讀、講故事、鼓號隊、書法美術展、慶六一文藝匯演等系列文化活動,讓孩子們享受成長的快樂,用豐富多彩的形式來影響、教育和引導學生,全面提高學生的思想道德水平。

主持人:請問您是如何帶領出一支優秀的教師隊伍呢?

周衞:涵養教育情懷、擁有共情能力、具備專業素質,這是我對逸夫小學教師提出的要求,在平時工作中,除了每週的教師“好書品讀”、每月的“我的逸夫故事”教育隨筆、每年新年的“博雅之春”元旦聯歡晚會,每年的“逸夫名師”及“金牌班主任”評選,為教師成長創造每一個契機。在教師的專業技能上,我們着力打造“博雅杯”教師優質課大賽。自2013年以來,學校實施以“博雅杯”至本學期已是第十一屆了。每學年全體教師參加選拔賽,各教研組集體備課,推薦出一名優秀教師進行精心打磨,參加總決賽。學校按照上級文件,推薦獲獎選手申報市縣級優質課。各教研組推薦優秀教師紛紛登台競技,各展其才,各呈其長。在多媒體舞台上盡情展示各自教學風采。活動期間,我們每屆都邀請縣教研室專家指導評課,兄弟學校老師到場觀摩。在長達十一屆的活動過程中,從校長、校領導班子,到參賽及評課、觀摩的老師們,無不付出了很多的辛苦和勞動。“博雅杯”大面積錘鍊了教師隊伍,大批精品課和逸夫名師不斷湧現,對我校優化課堂、提升教育信息技術、提高教育教學現代化水平、打造名師隊伍等諸多方面,已經產生了深遠的影響。通過活動的開展,有效的促進了逸夫小學課堂教學向常態化、優質化方向邁進,學校湧現出了一大批優秀教師,2021年,信陽市張巧紅名班主任工作室在我校成立,標誌着逸夫小學向專業化教育更提升了一步。

在常規教學過程中,我們夯實每一個環節並精心設計,形成自己的教學特色體系。檢查、測試、評價、反思,步步落實,把質量監測作為評價教師和學校教學工作的重要依據,有力促進教師提高業務。

普通話、規範字達標活動、講故事、書寫達標、經典誦讀、英語口語專項測試、演講比賽、創意作文、“書香家庭 親子共讀”等,一系列活動的開展推動了師生聽、説、讀、寫的綜合能力,成效顯著。2018年,我校被河南省語委評為第六批“河南省語言文字規範化示範校”,2019年,被評為“河南省書香校園”。

主持人:在建設智慧校園方面,您們都採取了哪些措施呢?

周衞:逸夫小學於2019年完成了新教樓的重新建設工作,建成的新教樓設施完善、功能齊全,我們就考慮打造智慧校園,依託“學樂雲”教育平台,我們把教師備授課體系做了統一安排,減輕了教師備授課原始的流程,打造教研組集體備課,線上研討,明確最適合學生的教案,教師在平時授課時,通過平台隨時調閲課件,方便快捷。學生通過平台,結合幾個層面的學習鞏固,知曉自己目前掌握的水平,教師也及時觀察到學生的知識掌握情況,有的放矢針對教育效果做調整。學校依託七天閲卷系統,每月做一次教學綜合考評,此係統方便、快捷、專業,能夠通過後台分析大數據,使教師瞭解階段性學生知識掌握情況,也從根本上改變了教師原始手工改卷的傳統,更先進更具體。微信公眾號的建立,極大的推介了學校的工作,架起了一道學校和社會、家長美麗的橋樑,我校的微信號關注度很高,在辦公上,我們依託企業微信,實現了發佈公告、網上辦公、視頻會議等多項功能,大大提高了工作效率。特別是在2020年新冠肺炎疫情期間,我校全體教師都實現線上直播授課,每位老師都掌握了現代化的教育教學方式。

主持人:您們學校的教育取得了這麼好的成績,請問您們都採取了哪些好的做法呢?

周衞:我提出了“快樂自信 智贏未來” 校訓,“讓孩子享受童年的多彩與快樂” 的辦學理念。秉承這一辦學思想,學校狠抓特色教育。

構建特色課程,是學校常規課程的有力補充,也是一所學校高品質發展的必由之路,為此,我們學校着力打造有地域特色的課程。2011年,學校重新編選《中華經典古詩詞誦讀》,作為校本課程專用教材。有固定課時,有專用教師,有考核標準,開成了一套成熟完備的體系。我校的《中華經典古詩誦讀》教材榮獲信陽巿優秀校本教材一等獎、河南省優秀校本教材二等獎。學校榮獲“全省未成年人文化經典誦讀示範學校”稱號。

成績面前,我們快馬加鞭。2018年7月,我校又組織教師編撰了第二套鄉土教材《秀美潢川 ——我們的家鄉》,挖掘潢川悠久厚重歷史文化、地理風俗,培養學生熱愛家鄉、傳承文化的思想情懷,這套教材2019年秋季已經正式使用。

我校於2014年開展了“我是漢字小英雄”漢字聽寫比賽,隨即組建“文新社”漢字社團。“文新社”漢字社團推選優秀選手組隊,連續六年代表潢川縣參加信陽市漢字大賽,並代表信陽市參加河南省漢字大賽。

2015年——2018年,先後有十幾名同學榮獲河南省漢字大賽一、二、三等獎。

我校“文新社”社團自成立以來,輔導教師和學生克服重重困難,取得一個又一個成績。漢字社團同學不僅沒有耽誤各科成績,反而進步飛快,成績在班裏遙遙領先,參賽的選手們也早早被我縣名優中學提前錄取。據跟蹤瞭解:許多選手進入各中學、高中後,仍是佼佼者。2020年潢川高中趙永奇同學是我校第一屆漢字大賽參賽選手,以701分被清華大學錄取,第一屆參賽選手黃智勇同學榮獲潢川縣文科狀元,被中國人民大學錄取。

我們開展這項工作不僅在於選拔出一個個榜樣式的“天才少年”和學生進入好學校的現實需要,更在於提高我校語文教學質量,倡導提高小學生的漢字書寫能力,倡導愛漢字、愛中國文化的價值觀,從而建立起一項意義深遠的文化傳統活動。

我常常對家長介紹,逸夫小學孩子們“文武雙全”,文有“文新社”漢字社團,武有潢川縣首批“太極進校園”及“河南省武術特色學校”的榮譽稱號,每到大課間,2300多名學生齊聚操場,武術操鏗鏘有力、太極扇開合有聲,太極拳招招有範,使全體學生強身健體,也受到了社會各界的廣泛讚譽。

社團活動,讓我們找到引領學生學習興趣和提升教師成長的契合點。學校先後成立了“古風逸韻”誦讀社團、“文新社”漢字社團、“美之樂”合唱社團、“逸雅社”書畫社團、“逸之龍”武術社團、“逸之翔”運動社團、“逸之夢”足球社團等十一個社團,豐富多彩的社團活動,讓我校的教學活動生機盎然,學生素質得到全面發展。近年來,“逸之翔”運動社團學生在縣中小學運動會上成績一直保持領先;“逸之龍”武術社團學生參加省級比賽多次獲獎,2016年,為我校爭取到河南省武術特色學校的特殊榮譽,每年4月,是學校體育節,5月,是學校的藝術節,每逢此時,校園沸騰,孩子們歡欣鼓舞積極參與,兩個節日的開展,豐富了我校的校園文化生活,也為學生素質教育搭建了更廣闊的平台。

家校共育,是我當校長以來最關注的事,每學期,我們都要選派優秀的教師參加河南省“家教指導師”、“學習指導師”、“心理諮詢師”培訓,目前學校共有六名家教指導師、四名國家二級心理諮詢師,紮實開展家長學校的培訓、家教、講座工作。我作為家庭教育高級指導師的一員,在家長學校報告會上經常給家長們傳授家教知識,解答家教疑惑,分享教子心得體會,引導廣大家長逐步掌握家教的理念和技能。學校信息中心利用校報、微信公眾號、閲讀材料等為家長們提供家教知識的平台,使家長學員瞭解更多的家教知識。

我們家長學校工作已經開展了58期,每次開班學校都精心準備,邀請有經驗的教師和家長,分享經驗、觀看視頻、發放家教書籍、共同研討,家長們積極參與學校志願者服務,參與學校大型文藝演出、表優大會、親子體育運動、“瀚墨飄香 親子共讀”讀書活動等,家長們積極配合學校各方面工作,建言獻策,共同關注學生健康成長,我們學校也被評為“河南省卓越家長學校”光榮稱號。

主持人:經過多年的不懈努力和發展,逸夫小學已經成為一所“百姓認可”品牌學校了,能請您談談一些具體情況麼?

周衞:學校發展的路上,有坎坷,有收穫,更有創造。近些年,學校加快了各方面建設,義務教育均衡創建取得了顯著成績,教育教學質量全面提升,學校迎來了發展史上的黃金髮展期。除上述工作外,在校園文化建設、教科研工作、學校整體宣傳、平安校園建設等方面都有比較突出的成就,成為潢川縣小學教育的一面旗幟。學校先後獲得了信陽市文明校園、信陽市教育工作先進單位、河南省書香校園、河南省校園文化藝術先進單位、河南省教育系統優秀少先大隊集體、河南省卓越家長學校、河南省關工委五好基層單位、河南省未成年人經典誦讀學校、河南省學雷鋒先進集體等多項榮譽。我個人也榮獲了潢川縣十佳校長、信陽市師德標兵、信陽市學科技術帶頭人、河南省優秀教育管理人才等光榮稱號。

校長擔當學校發展的靈魂人物,辦教育不僅需要大視野、大氣魄,教育更需要大情懷、大忠誠、大格局。近幾年我一直在深思教師職業倦怠、留守兒童教育、教育現實和理想之間衝突等當前面臨的問題,蔡元培説,“教育者,非為已往,非為現在,而專為將來”。我以此激勵自己,不斷充實自己,爭取做一名專家型的校長,率領全體逸夫同仁,不忘初心,繼續前進,讓逸夫小學真正成為文化傳承的校園,生動活潑的校園,文明禮儀的校園,安全和諧的的校園,師生共同發展的新時代校園!

主持人:今天的訪談到此結束,再次感謝周衞校長做客我們節目,下次再見。

周衞:再見。

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